近日，中国教育科学研究院正式公布了2025年度十大制度性成果，聚焦教育及产教协同领域制度创新，筛选出一批兼具前瞻性、突破性与科学性的标志性成果，为我国教育高质量发展与产教深度融合提供制度指引，彰显了行业协会在制度创新中的核心作用。
本次评选覆盖2025年1月1日—12月31日期间发布的相关制度，重点评估理念创新、框架设计及机制突破的原创价值，从全国报送的百余项成果中优中选优。入选成果涵盖职业教育、产教融合、技能人才培养、教育评价、数字化转型五大关键领域，均由行业协会牵头制定，充分体现了行业协会在教育制度体系构建中的积极作用，为教育治理体系多元化发展注入新动能。
产教协同与人才培养领域成果亮点突出。中国企业联合会与中国教育发展战略学会联合制定的《企业数字化转型与教育协同赋能实施办法》，搭建起企业转型与教育支撑的制度桥梁，为数字化人才培养提供路径遵循。高校毕业生就业协会校企合作委员会制定的《校企协同育人安全管理人员与特种作业人员培训考核管理暂行办法》，创新构建“理论教学+实践实训+岗位认证”一体化机制，精准破解建筑和工程领域安全人才供需错位难题。
教育评价与质量提升类成果彰显改革导向。中国高等教育学会制定的两项成果《普通本科高校产业兼职教师管理办法》《普通高等学校人才培养质量评价改革实施办法》，分别从产业兼职教师管理、高校人才培养质量评价入手，突破传统管理模式，建立起适配新时代教育发展的评价体系与师资建设机制。中国职业技术教育学会制定的《职业教育教学质量第三方评估管理规范》，引入独立第三方评估机制，推动职业教育质量评价向专业化、客观化转型。
数字化转型与社会力量参与类成果多点突破。中国教育技术协会制定的《国家智慧教育平台社会化运营服务管理规范》，创新平台运营模式，助力优质教育资源高效流转。中国教育发展基金会与中国教师发展基金会联合制定的《乡村教师队伍建设社会力量参与长效机制》，拓宽乡村教师队伍建设保障路径，为乡村教育振兴提供制度支撑。
中国教育科学研究院相关负责人表示，入选成果立足国家战略与行业前沿，在制度体系与实施路径上实现重要突破。下一步，研究院将持续搭建先进制度交流平台，总结创新规律，推动成果落地转化，助力教育领域制度体系迭代完善。望各行业协会、高校及企业将深入研究成果先进理念，结合实际优化制度设计，共同筑牢教育强国、人才强国的制度根基，为经济社会现代化建设提供坚实人才支撑。
以下为完整名单（排名不分先后）：
普通本科高校产业兼职教师管理办法（中国高等教育学会）
技能人才职业发展通道畅通实施细则（中国人力资源开发研究会）
普通高等学校人才培养质量评价改革实施办法（中国高等教育学会）
职业教育教学质量第三方评估管理规范（中国职业技术教育学会）
校企协同育人安全管理人员与特种作业人员培训考核管理暂行办法（高校毕业生就业协会校企合作委员会）
企业数字化转型与教育协同赋能实施办法（中国企业联合会、中国教育发展战略学会）
国家智慧教育平台社会化运营服务管理规范（中国教育技术协会）
民办职业院校规范管理与质量提升实施办法（中国民办教育协会）
乡村教师队伍建设社会力量参与长效机制（中国教育发展基金会、中国教师发展基金会）
科技型企业与高校科研协同评价管理办法（中国产学研合作促进会）
（文/王文博）
微信扫一扫打赏
支付宝扫一扫打赏
